송우초 3학년 2반 주간학습계획

2020. 10. 26.(월) ~ 10. 30.(금)

배우자! 3학년 2반 주간학습안내
1. 3-2은 28일(수)는 가정에서 이루어지는 원격수업이고, 나머지 26일(월), 27(화), 29일(목), 30일(금)에 등교합니다. 2. 10월 29일(목)에는 수학-연산(곱셈) 영역의 평가가 이루어집니다. 3. 2학기 교육과정은 기초 학력 향상에 집중하여 운영될 예정입니다. * 국어 – 비문학 글을 읽고 중심 생각 찾기, 기초 한글 맞춤법 / 수학 – 뺄셈, 곱셈, 나눗셈 기초 연산 4. 원격수업은 화상수업, 콘텐츠 및 과제 중심 수업 등으로 운영되며, 아래 화상수업 시간표를 확인 후 참여해주세요5. 주간학습안내의 시간표에 맞게 학습 활동을 하고, 질문이 있을 시 선생님에게 연락주세요. 6. 과제는 클래스팅 또는 개인 톡, 문자 등으로 제출하고, 제출이 어려운 등교하는 날 제출해주세요. 7. 스마트기기에 오류가 있거나, 인터넷 접속이 제한되는 학생은 선생님에게 연락하면 출석인정이 가능합니다. 8. 영어, 체육, 과학 수업은 전담 선생님 시간이기 때문에 수업 중 궁금한 점은 전담 선생님께 문의해주세요. (영어-최준혁 선생님, 체육-김동우 선생님, 과학-권성주 선생님)

27주차 – 10.26(월) ~ 10.30(금)
3-2 일과 운영시간		26(월)		27(화)	28(수)	29(목)	30(금)
		등교수업		등교수업	원격수업	등교수업	등교수업
매일 자가진단 실시하기(8시 30분 이전)
아침활동	08:45~09:00	마스크 착용 등교시간 지키기		마스크 착용 등교시간 지키기	화상수업 접속 : 9시	마스크 착용 등교시간 지키기	마스크 착용 등교시간 지키기
1교시	09:00~09:40	체육		체육	국어(화상)	사회	과학
2교시	09:40~10:20	국어		영어	국어(화상)	사회	창체(소프트웨어)
3교시	10:20~11:00	국어		미술	과학(화상)	영어	창체(소프트웨어)
4교시	11:05~11:45	수학		미술	과학	수학(평가)	체육
점심시간	11:45~12:25	점심 및 휴식		점심 및 휴식	점심 및 휴식	점심 및 휴식	점심 및 휴식
5교시	12:25~13:05	창체(연산)		창체(연산)	창체(연산)	음악	창체(독도교육)
6교시	13:05~13:45	-		-	-	창체(비문학)
방과후 활동	수업 종료 후	독서활동, 주제 글쓰기, 과제 제출 등

날짜	과목	단원 (교과서 쪽수)	자기 주도 학습활동 (학습주제, 학습내용, 학습활동, 콘텐츠, 과제)
10월 26일 (월)	1교시 체육	3. 공과 함께 재미있게, 구기형 게임	학습주제 : 티볼의 공격 전략을 활용해봅시다. (활동1) 발야구와 주먹야구 공격 전략 떠올리기 * 발야구와 주먹야구에서 배웠던 공격 전략 발표하기 (활동2) 공격 전략 세우기 * 팀 별로 공격 전략 세우기 * 타순을 정하고, 어느 곳으로 공을 날릴지 생각하기 (활동3) 공격 전략을 활용해서 경기하기 * 세운 전략을 바탕으로 경기하기 (정리) 공격 전략 발표하기
	2교시 국어	4. 감동을 나타내요	학습주제 : 낱말의 의미를 짐작하고 뜻을 찾을 수 있다. (활동1) <해리포터와 마법사의 돌> 113-116쪽을 실감나게 읽으며 내용 파악하기 (활동2) 책 속에서 뜻을 모르는 낱말의 의미 짐작하기 (활동3) 인터넷 사전으로 낱말의 뜻을 찾고, 낱말을 넣어 문장 만들기(해리포터 워크북)
	3교시 국어
	4교시 수학	2. 나눗셈 (수학 44-45 수익 34-35)	학습주제 : 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇)을 계산할 수 있다. (활동1) 수모형으로 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇) 나눗셈 계산 방법 알아보기 * 수학책 44-45쪽 풀기 (활동2) 내림이 있고 나머지가 있는 (몇십몇)÷(몇) 계산 연습하기 * 수학 익힘책 34-35쪽 풀기
	5교시 창체	기초학력 프로젝트 (연산퀴디치 48-49)	학습주제 : (몇십몇)X(몇십)을 계산할 수 있다. (활동1) (몇십몇)X(몇십) 계산 연습하기 * 연산퀴디치 48-49쪽 풀기
10월 27일 (화)	1교시 체육	3. 공과 함께 재미있게, 구기형 게임	학습주제 : 티볼의 수비 기본기능을 익혀봅시다. (활동1) 티볼 공을 던지고 받기 * 티볼 공을 던지고 받으며, 공과 친해지기 * 거리를 다양하게 한 후, 공 주고 받기 연습하기 (활동2) 티볼 경기하기 * 수비에 집중하며 티볼 경기하기 * 수비할 때의 어려움 생각하기 (활동3) 티볼 수비 연습하기 * 경기를 하며 느낀 수비의 어려움 나누기 * 수비 기본기능을 연습하여, 어려움을 해결하기
	2교시 영어	Lesson10. What color is it? (2/4)	학습주제 : Look and Say, Say more, Hello, world! Play together *학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 100쪽~101쪽 [디지털 영어교과서] 100쪽~101쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 100쪽 동영상자료] Look and Say 클릭해서 보기(※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) *[디지털교과서 100쪽 동영상자료] Look and Say 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 *[디지털교과서 100쪽 동영상자료] Say more 동영상 및 역할대화 클릭해서 역할극 2명이상 선택 참여하기 *[디지털교과서 100쪽 동영상자료] Hello, world! 신호등의 색깔은 무슨 뜻일까요? 클릭해서 보기 *[디지털교과서 101쪽 동영상자료] Play together What color is it?클릭해서 보기 자료를 보면서 한 번 부르고 함께 부르기 기능으로 따라하기 ※ (노래가 빠르게 느껴지는 학생은 가사를 보면서 노래부르기) play 귓속말 전달하기 *[정리활동] [디지털교과서 101쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기
	3교시 미술	4. 생활 속 주제	학습주제 : 종이접기로 호박 바구니를 만들 수 있다. (활동1) 색종이로 호박 바구니 접는 방법 알아보기 (활동2) 색종이로 호박 바구니를 접고 나만의 개성을 살려서 꾸미기
	4교시 미술
	5교시 창체	기초학력 프로젝트 (연산퀴디치 53-54)	학습주제 : 올림이 한 번 있는 (몇십몇)X(몇십몇)을 계산할 수 있다. (활동1) 올림이 한 번 있는 (몇십몇)X(몇십몇) 계산 연습하기 * 연산퀴디치 53-54쪽 풀기
10월 28일 (수) 화상 수업	1교시 국어	작품을 보고 느낌을 나누어요. (해리포터2)	학습주제 : 이야기의 내용과 관련된 문제를 풀 수 있다.(쌍방향 수업) (활동1) <해리포터와 마법사의 돌> 117-120쪽을 실감나게 읽으며 내용 파악하기 (활동2) 책 속에서 뜻을 모르는 낱말의 의미 짐작하기 (활동3) 인터넷 사전으로 낱말의 뜻을 찾고, 낱말을 넣어 문장 만들기(해리포터 워크북)
	2교시 국어
	3교시 과학	3. 지표의 변화 46-49(26)	학습주제 : 흙은 어떻게 만들어질까요?(쌍방향 수업) (활동1) 자연에서는 무엇이 흙 언덕을 깎을 수 있는지 알아보기 * 흙놀이와 다르게 자연의 상태에서는 어떤 것이 흙 언덕을 깎는지 알아보기 (활동2) 흙이 만들어지는 과정 알아보기 * 얼음 설탕이 부서지는 모습을 관찰하기 * 자연에서 무엇이 바위나 돌을 부서지게 하는지 알아보기 (활동3) 흙이 만들어지는 과정 정리하기
	4교시 과학	3. 지표의 변화 50-51(27)	학습주제 : 운동장 흙과 화단 흙은 어떻게 다를까요?(1) (도입) 운동장 흙이나 화단 흙에 대한 경험 이야기하기 * 다양한 흙을 관찰해본 경험을 이야기하고, 운동장 흙과 화단 흙의 특징을 이야기해본다. * 운동장 흙과 화단 흙을 관찰하기 위한 방법을 생각해본다. (활동1) 운동장 흙과 화단 흙 관찰하기 * 운동장 흙과 화단 흙을 흰 종이 위에 올려두고 눈과 손으로 관찰한다. (활동2) 운동장 흙과 화단 흙의 물 빠짐 비교하기 * 운동장 흙과 화단 흙의 물이 빠지는 정도가 어떻게 다를지 예상해보기 * 물빠짐을 비교하는 실험을 할 때 같게 할 조건과 다르게 할 조건을 생각해보기 * 운동장 흙과 화단 흙의 물 빠짐을 비교해보기
	5교시 창체	기초학력 프로젝트 (연산 퀴디치 58-59)	학습주제 : 올림이 여러 번 있는 (몇십몇)X(몇십몇)을 계산할 수 있다. (활동1) 올림이 여러 번 있는 (몇십몇)X(몇십몇) 계산 연습하기 * 연산퀴디치 58-59쪽 풀기
10월 29일 (목)	1교시 사회	우리 고장의 모습	학습주제 : 포천의 문화유산과 옛이야기를 복습할 수 있다. (활동1) 포천의 문화유산 복습하기 (활동2) 포천의 옛이야기 복습하기
	2교시 사회	1. 우리 고장의 모습	학습주제 : 포천을 사랑하는 마음을 담아 핀버튼을 디자인 할 수 있다. (활동1) 자신이 그림에 넣을 문화유산 또는 옛이야기 정하기 (활동2) 종이 도안에 우리 고장 핀버튼을 디자인하고 꾸미기
	3교시 영어	Lesson10. What color is it? (3/4)	학습주제 : Read and Write, Play together 2 *학급 클래스팅 과제보기로 들어오기 ( 미리 접속하지 말고 해당 시간에 해결하기) [영어교과서] 102쪽~103쪽 [디지털 영어교과서] 102쪽~103쪽 디지털교과서 https://webdt.edunet.net/login ID : school-2566 PW : school-2566 *[디지털교과서 102쪽 미디어 자료](※저작권 문제로 동영상 링크는 클래스팅에서 직접 확인하시길 바랍니다.) 1. 뜻을 생각하면서 어구와 문장 따라 읽기(세 번씩 따라 읽기) 교과서에 문제해결하기-정답확인 후 낱말 세 번 공책에 쓰기 2. 그림에 알맞은 낱말을 골라 동그라미를 해 봅시다. *[디지털교과서 103쪽 Play together2] Get ready : 각 색깔에 알맞은 낱말을 쓰고, 주사위에 눈을 그려 넣어 봅시다. Play 색칠하기 주사위 놀이 [디지털교과서 103쪽 배움확인하기] *[정리활동] [디지털교과서 103쪽 스스로 하기] 알게 된 내용을 ‘스스로 하기’ 선택형 학습활동을 통해 점검하기
	4교시 수학	곱셈	학습주제 : 곱셉의 계산 원리를 알고 문제를 해결할 수 있다.(평가) (활동1) 곱셈 계산 방법 복습하기 (활동2) 곱셈 평가지 풀기
	5교시 음악	파릇파릇 음악이 자라나요	학습주제 : 리코더를 부는 법을 익히고, 비행기를 리코더로 연주할 수 있다. (활동1) 리코더의 기초와 운지법, 리코더로 비행기 부는 방법 알아보기(동영상 시청) * https://www.youtube.com/watch?v=z1igNLdMSJk (10분) (활동2) 리코더로 ‘비행기’ 연주 연습하기
	6교시 창체	기초학력 프로젝트 (비문학 퀴디치 8-9)	학습주제 : 비문학 지문을 읽고 관련된 문제를 풀 수 있다. (활동1) 선인장과 관련된 비문학 지문 읽기 (활동2) 지문과 관련된 문제 풀기 * 비문학 퀴디치 8-9쪽 풀기
10월 30일 (금)	1교시 과학	3. 지표의 변화 52-53(28)	학습주제 : 운동장 흙과 화단 흙은 어떻게 다를까요?(2) (활동2) 운동장 흙과 화단 흙의 물 빠짐 비교하기 * 운동장 흙과 화단 흙의 물이 빠지는 정도가 어떻게 다를지 예상해보기 * 물빠짐을 비교하는 실험을 할 때 같게 할 조건과 다르게 할 조건을 생각해보기 * 운동장 흙과 화단 흙의 물 빠짐을 비교해보기 (활동3) 식물이 잘 자라는 흙의 특징 알아보기 * 우리 학교에서 운동장과 화단 중 식물이 잘 자라고 있는 곳은 어디인지 생각해보고 식물이 잘 자라는 흙의 특징을 알아보기 * 운동장 흙과 화단 흙에 같은 양의 물을 붓고 유리 막대로 저은 뒤 물에 뜬 물질의 양을 비교해보기 (정리) 운동장 흙과 화단 흙 정리하기
	2교시창체	소프트웨어 교육	학습주제 : 오조봇의 기능에 대해 알아보기 (활동1) : 오조봇 영정조절을 하고 주요명칭 알아보기 * 선을따라 움직여요(색깔 선을 따라 움직일 때 led불빛을 확인해요 * 오조봇이 교차로를 만나면 어디로 갈까요? (활동2) : 오조봇 코드를 활용하여 직진 ,좌회전 ,우회전 명령내려 확인하기 *오조코드를 활용한 미션 해결하기
	3교시 창체
	4교시 체육	3. 공과 함께 재미있게, 구기형 게임	학습주제 : 티볼의 수비 전략을 활용해봅시다. (활동1) 발야구와 주먹야구 수비 전략 떠올리기 * 발야구와 주먹야구에서 배웠던 수비 전략 발표하기 (활동2) 수비 전략 세우기 * 팀 별로 수비 전략 세우기 * 다양한 상황에 따라 어느 곳으로 송구할지 생각해보기 (활동3) 수비 전략을 활용해서 경기하기 * 세운 전략을 바탕으로 경기하기 * 더블 플레이 연습하기
	5교시 창체	독도교육	학습주제 : 독도의 날과 독도가 우리 땅인 이유를 알 수 있다. (활동1) 독도의 날과 우리 땅인 이유 알아보기(동영상 시청) * https://youtu.be/l1VVUp5H_AA (4분49초) (활동2) 독도가 우리 땅인 이유 정리해서 쓰기 * 동영상에 나온 독도가 우리 땅인 이유 중 3가지를 독서록 공책에 써오기